新華社烏魯木齊2月26日電? 題：八國(guó)常駐日內(nèi)瓦代表和主要外交官參訪新疆 感受社會(huì)穩(wěn)定認(rèn)可去極端化措施

　　新華社記者 馬鍇

　　應(yīng)外交部邀請(qǐng)，巴基斯坦、委內(nèi)瑞拉、古巴、埃及、柬埔寨、俄羅斯、塞內(nèi)加爾、白俄羅斯等八國(guó)常駐日內(nèi)瓦代表和主要外交官于2月16日至19日在新疆參觀訪問(wèn)。參訪團(tuán)成員在與職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心學(xué)員、伊斯蘭教教職人員和各族群眾面對(duì)面交流后表示，某些媒體針對(duì)新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作的指責(zé)不實(shí)，認(rèn)可中國(guó)政府在依法打擊和預(yù)防恐怖主義、保護(hù)公民宗教信仰自由、保護(hù)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化等方面所做的工作和取得的成效。

　　恐怖和極端破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定　依法打擊預(yù)防收獲贊譽(yù)

　　20世紀(jì)90年代以來(lái)，境內(nèi)外“三股勢(shì)力”（民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力）在中國(guó)新疆策劃并組織實(shí)施了數(shù)千起系列暴力恐怖事件，不僅嚴(yán)重破壞了新疆安定祥和的秩序、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的氛圍，更是肆意踐踏了新疆各族群眾的生命權(quán)、健康權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和發(fā)展權(quán)等基本人權(quán)。

　　在新疆國(guó)際會(huì)展中心，參訪團(tuán)成員觀看了新疆重點(diǎn)暴恐案例展。俄羅斯常駐日內(nèi)瓦副代表（大使）尼基塔·朱可夫說(shuō)：“暴恐案例展上的一些視頻和畫面讓我們很難直視，恐怖主義不該在現(xiàn)代生活中有這樣的位置，恐怖主義是絕對(duì)的惡魔，應(yīng)該受到打擊。”

　　古巴常駐日內(nèi)瓦代表佩德羅索說(shuō)：“暴恐案例展告訴我們，任何人都有可能成為恐怖主義的犧牲品。不論恐怖分子是誰(shuí)、動(dòng)機(jī)是什么、做了什么都一定要被打擊。”

　　近年來(lái)，新疆堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”，既注重依法嚴(yán)厲打擊少數(shù)嚴(yán)重暴力恐怖犯罪，又重視源頭治理，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)，為受極端主義思想影響并有輕微違法犯罪行為的人員提供思想轉(zhuǎn)變與學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字、法律知識(shí)和職業(yè)技能的平臺(tái)，將暴恐活動(dòng)消除在未發(fā)之前。

　　截至目前，新疆已經(jīng)連續(xù)25個(gè)月沒(méi)有發(fā)生暴力恐怖案件。

　　“恐怖和極端破壞了新疆的和平，造成了很多傷亡，恐怖主義不管以何種形式出現(xiàn)都是不可原諒的。”柬埔寨常駐日內(nèi)瓦代表聶薩摩說(shuō)：“新疆已經(jīng)連續(xù)25個(gè)月沒(méi)有發(fā)生暴力恐怖案件，中國(guó)政府采取了正確的措施，我希望這些措施能夠繼續(xù)下去。”

　　“重要的是我們要依法反恐，任何做法都應(yīng)該在法律的框架下進(jìn)行，這是我此次來(lái)到中國(guó)后的觀點(diǎn)，中國(guó)政府也是這樣做的。”尼基塔·朱可夫說(shuō)。

　　教育培訓(xùn)以人為本 境外媒體指責(zé)不實(shí)

　　為從根本上消除滋生恐怖主義、宗教極端主義的環(huán)境和土壤，將暴恐活動(dòng)消除在未發(fā)生之前，新疆開展了職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，形成了以職業(yè)技能教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為載體，以學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字、學(xué)習(xí)法律知識(shí)、學(xué)習(xí)職業(yè)技能和開展去極端化工作為主要內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)就業(yè)為導(dǎo)向的教育培訓(xùn)模式。

　　然而，某些境外媒體卻顛倒黑白，將新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心歪曲為“集中營(yíng)”。

　　在走訪喀什地區(qū)喀什市、和田地區(qū)墨玉縣職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，詳細(xì)詢問(wèn)學(xué)員學(xué)習(xí)生活情況，觀看、參與學(xué)員文藝、體育活動(dòng)后，多名參訪團(tuán)成員表示這些媒體針對(duì)新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)的指責(zé)不實(shí)。

　　白俄羅斯常駐日內(nèi)瓦副代表皮薩勒維奇說(shuō)：“這是非常愚蠢的說(shuō)法，應(yīng)該受到譴責(zé)。在這里我看到學(xué)生們學(xué)習(xí)了技能去改善自己的生活。”

　　委內(nèi)瑞拉常駐日內(nèi)瓦代表瓦萊羅說(shuō)：“這些是帶有政治意圖的指控，他們不愿意相信中國(guó)人民，他們擔(dān)心中國(guó)的發(fā)展模式會(huì)成為其他發(fā)展中國(guó)家的模式。”

　　在喀什市、墨玉縣職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，學(xué)員們除學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字、法律知識(shí)外，還能根據(jù)興趣愛(ài)好選擇汽車維修、美容美發(fā)、育嬰保健、種植養(yǎng)殖等職業(yè)技能培訓(xùn)，閑暇之余還能學(xué)習(xí)樂(lè)器歌舞，或進(jìn)行籃球、排球等體育活動(dòng)。

　　“這里更像是大學(xué)校園。”尼基塔·朱可夫說(shuō)，“教學(xué)樓很現(xiàn)代化，宿舍也比他們（學(xué)員）之前住的地方更舒適。校內(nèi)沒(méi)有警察，也沒(méi)有人在逼迫這些學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)生們明白目前所做的事對(duì)他們很有幫助，學(xué)習(xí)這些技能的目的就是為了提高他們的生活水平。”

　　“職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心的本質(zhì)是對(duì)人的提升。中國(guó)政府大量投入用于支持學(xué)生們接受免費(fèi)的教育培訓(xùn)，這為學(xué)生們打開了一扇走向社會(huì)的大門。”佩德羅索說(shuō)，“教育的缺失是出現(xiàn)恐怖主義的根源，讓人們接受教育，否則很容易被利用去做違法的事情。”

　　“法律的目的不是懲罰，而是為了教育、幫助人們更好地融入社會(huì)。”皮薩勒維奇在喀什市職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心的法律知識(shí)學(xué)習(xí)班上說(shuō)，“我認(rèn)為中國(guó)政府舉辦這個(gè)中心是做得很正確的事，這也符合法律的原則和精神。”

　　居民宗教信仰自由　傳統(tǒng)文化得到保護(hù)

　　新疆伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院是專門培養(yǎng)伊斯蘭教教職人員的高等學(xué)府，除了對(duì)教職人員進(jìn)行為期3年的本科教學(xué)外，并對(duì)新疆所有伊斯蘭教教職人員進(jìn)行培訓(xùn)。該學(xué)院院長(zhǎng)阿不都熱克甫·吐木尼亞孜介紹，目前在校學(xué)生688名，教學(xué)內(nèi)容還包括國(guó)家通用語(yǔ)言文字和宗教知識(shí)等。

　　在一間本科班教室里，維吾爾族學(xué)員瑪爾旦·熱合木為參訪團(tuán)成員誦讀了一段《古蘭經(jīng)》節(jié)選。有關(guān)國(guó)家代表問(wèn)起學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)去向，阿不都熱克甫·吐木尼亞孜介紹：“學(xué)生畢業(yè)后除了擔(dān)任伊斯蘭教教職人員外，還可以在伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院任教或在伊斯蘭教協(xié)會(huì)從事相關(guān)工作。”

　　喀什艾提尕爾清真寺歷史悠久，院內(nèi)樹木林立、肅靜整潔。在當(dāng)?shù)卣畮椭拢逭嫠屡鋫淞孙嬘盟⑷∨羯淼仍O(shè)備，大大改善了信教群眾開展宗教活動(dòng)的條件。

　　聽(tīng)完清真寺教職人員的介紹后，塞內(nèi)加爾常駐日內(nèi)瓦代表團(tuán)公使銜參贊迪耶說(shuō)：“我是穆斯林，我很高興看到中國(guó)政府有很好的保護(hù)宗教信仰自由的政策，人們可以自由地選擇信仰宗教。清真寺的設(shè)備都由政府提供，我覺(jué)得中國(guó)政府做了很大努力。”

　　艾提尕爾清真寺所在的喀什老城也在政府的幫助下發(fā)生巨大變化。2010年，總投資超過(guò)70億元的喀什老城改造工程啟動(dòng)，按照“一戶一設(shè)計(jì)”和“修舊如舊”的改造宗旨落實(shí)。如今，喀什老城不僅街道寬敞、房屋堅(jiān)固、水電供給便利，更保留了當(dāng)?shù)靥赜械慕ㄖL(fēng)格，老城居民享受現(xiàn)代生活的同時(shí)也保留了傳統(tǒng)生活習(xí)慣。

　　游老城、聽(tīng)民樂(lè)、走進(jìn)居民家中體驗(yàn)維吾爾族傳統(tǒng)生活后，有關(guān)代表說(shuō)：“老城改造時(shí)充分尊重了他們（居民）的意愿，讓他們有自己的選擇，把他們的權(quán)益放在第一位，沒(méi)有讓他們失去自己的文化。這對(duì)其他地方城市改造也是一個(gè)良好的范例。”

　　“在喀什老城，我們能看到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展得到了很好的融合。”尼基塔·朱可夫在與一位傳統(tǒng)樂(lè)器匠人交談后說(shuō)，“他（樂(lè)器匠人）已經(jīng)是第5代傳人，他說(shuō)自己的兒子將會(huì)是第6代傳人，我認(rèn)為當(dāng)?shù)卣途用襁@種既保留傳統(tǒng)又得到新發(fā)展的工作值得肯定。”

【糾錯(cuò)】

責(zé)任編輯： 王萌萌