新華社北京９月２７日電（黎云、吳旭）中央軍委近日印發(fā)《軍事職業(yè)教育改革實施方案》，我軍軍事職業(yè)教育改革正式啟動。此項改革，深入貫徹習(xí)近平主席系列重要講話精神特別是關(guān)于軍事人才培養(yǎng)的重要論述，按照黨中央、中央軍委關(guān)于健全軍隊院校教育、部隊訓(xùn)練實踐、軍事職業(yè)教育三位一體新型軍事人才培養(yǎng)體系的戰(zhàn)略部署組織實施。

　　我軍軍事職業(yè)教育改革以黨在新形勢下的強軍目標為引領(lǐng)，貫徹新形勢下軍事戰(zhàn)略方針，著眼建設(shè)學(xué)習(xí)型軍隊學(xué)習(xí)型軍營、提高軍隊人員學(xué)習(xí)力和部隊戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮軍事職業(yè)教育在三位一體新型軍事人才培養(yǎng)體系中的拓展支撐作用，重點圍繞健全管理體制、完善培訓(xùn)格局、創(chuàng)新運行模式、配套制度機制進行細化設(shè)計，提出了軍事職業(yè)教育改革的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)和實施方法。

　　——推行軍事職業(yè)教育與軍隊院校教育分類管理，按照“軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建”原則，健全統(tǒng)籌管理、教學(xué)管理、學(xué)習(xí)管理相結(jié)合的軍事職業(yè)教育管理體制。

　　——緊緊圍繞軍隊戰(zhàn)斗力建設(shè)需求，以提升職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為核心，堅持非學(xué)歷繼續(xù)教育與學(xué)歷繼續(xù)教育相結(jié)合、以非學(xué)歷繼續(xù)教育為主，分領(lǐng)域、分類別、分層次開展在崗繼續(xù)教育，構(gòu)建完善軍隊人員終身教育體系。

　　——積極運用“網(wǎng)絡(luò)＋教育”的理念方法，建立“需求牽引、平臺統(tǒng)一、資源共享、立足崗位、自主學(xué)習(xí)”的軍事職業(yè)教育運行模式，統(tǒng)建共用服務(wù)平臺，共建共享教育資源，有組織有計劃自主學(xué)習(xí)，逐步實現(xiàn)多樣化教育、個性化學(xué)習(xí)、智能化服務(wù)、精細化管理。

　　——建立科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)配套、運行高效的制度機制，保證軍事職業(yè)教育正規(guī)有序發(fā)展。包括建立學(xué)籍管理制度、學(xué)分銀行制度、監(jiān)察評估制度、質(zhì)量報告制度、考核認證制度、課程更新機制、教學(xué)動力機制和完善學(xué)習(xí)動力機制等。

　　記者從軍委訓(xùn)練管理部了解到，我軍軍事職業(yè)教育改革部署展開后，將以營以上軍官為重點對象，啟動軍事職業(yè)教育改革綜合試點。２０１９年，全面推開軍事職業(yè)教育，力爭在２０２０年底前，我軍軍事職業(yè)教育基本健全順暢高效的軍事職業(yè)教育管理體制，基本完善學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育相結(jié)合的軍事職業(yè)教育培訓(xùn)格局，基本構(gòu)建全員全時全域的泛在學(xué)習(xí)環(huán)境，基本建成覆蓋全軍職業(yè)崗位的教育資源體系，基本形成有組織的自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)良好局面。